quinta-feira, 24 de abril de 2008

Texto do Moran

10 de Abril de 2008 – 8º aula



Resumo em forma de tópico: Ensino e Aprendizagem Inovadores com Tecnologias Audiovisuais e Telemáticas









· A falta de recursos necessários à educação;
· Com a tecnologia nas escolas existiram soluções rápidas para o ensino;
· Educar é ajudar os alunos na construção da identidade do seu caminho pessoal e profissional;
· Educar é saber ouvir o próximo, é também ajudar e aprender com os erros cometidos;
· Temos um ensino que predominam o número excessivo de alunos por sala, professores mal preparados, mal pagos, pouco motivados e evoluídos como pessoas;
· O conhecimento não é fragmentado, mas interdependente, interligado, intersensorial;
· Conhecer é relacionar, integrar, contextualizar, é saber, desenvolver, é ir além do esperado, é aprofundar os níveis de descobertas;
· O papel de um professor é de um orientador, mediador, que informa, que ajuda a ampliar o grau de compreensão, que motiva e incentiva e estimula;
· Ensinar não é apenas falar, mas se comunicar com credibilidade.





Minha reflexão sobre o texto:











Foi muito importante a leitura deste capítulo porque nos trás uma reflexão do que estar por vir na educação, e nos auxilia o que fazer quando chegarmos lá, nesta maravilhosa tecnologia avançada.
Esta leitura me fez pensar em minha pratica como estagiária, e que infelizmente a realidade escolar é escassa, quando se encontram computadores na escola onde os alunos possam usufruir são números insuficientes para uma sala super lotada, e um outro problema é que são alunos que não sabem mexer, tendo apenas uma professora para auxiliar a sala toda.
Qualquer criança fica encantada com a televisão, porém em ambiente escolar é um problema utiliza – lá, porque geralmente é uma televisão para a escola toda. Isso com certeza não deveria ser assim, pois, a mídia também é uma forma de educar e aprender a comunicar - se e informa – se, de conhecer os outros e a si mesmo; da para se trabalhar com diversas linguagens, com a imaginação de cada um, que muitas vezes incorporam o personagem.
Mas mesmo sem as tecnologias em sala se aula não devemos nunca se esquecer do nosso papel de educadora. Tenho para mim que não é qualquer pessoa que pode ser um educador, pois está muito além de simplesmente ensinar, está em tudo que fazemos, na preocupação com os alunos. Então é sábio dizer que a forma de nos relacionarmos com eles é imprescindível para o sucesso pedagógico.



Questão:
Séra que filmes, fotos, obras de arte e músicas nos ajudam a compreender situações históricas – sociais que tragam elementos para nossa discussão sobre Ensino e Aprendizagem Inovadores com Tecnologias Audiovisuais e Telemáticas.

Sem sombras de dúvidas, recursos como filmes, fotos, obras de artes e músicas são fundamentais para um processo contínuo, pois, conseguimos integrar todas as tecnologias, as telemáticas, as audiovisuais, as textuais, as orais, musicais, lúdicas, corporais.
São estes instrumentos que fazem a diferença no ensino, é preciso e fundamental ousar na educação, e para isto nada melhor do que estimular a sua própria criatividade. Afinal, as crianças também são educadas pela mídia, principalmente pela televisão porque aprende a informar – se, a conhecer os outros, o mundo e a si mesmo.
Portanto, é essa diversidade que traz maior compreensão para o entendimento dos conteúdos, e com isso nos interamos de situações histórico – sociais, nos tornando pessoas informadas perante nossa realidade histórica.



Relatos Reflexivos da aula
Os textos foram dados como tarefa, a ser executado em casa.
Hoje assistimos trecho do filme “Tempos Modernos e The Wall”, no qual faz todos refletirem sobre a realidade que nos cercam.
O filme The Wall, é interessante e ao mesmo tempo assustador, pois retrata uma escola que me lembra um exército, um esquadrão pronto a obedecer a ordens, ordens essas totalmente arrogantes, insensatas, sem pensar no próximo ou ao menos na construção de conhecimento de cada criança.
Este filme representa perfeitamente a escola tradicional, uma realidade cruel, mas infelizmente existente até hoje. Porém, também existem educadores que buscam a inovação na educação e preservam a construção de conhecimento no processo de ensino – aprendizagem.

Nenhum comentário: